为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，按照武进区委和武进教育局党委的工作要求，结合本校工作实际，制定本方案。
一、总体目标
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神，引导本校党员做到“四个进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教书育人和社会生活中起先锋模范作用。通过开展“两学一做”系列活动，引导本校党员在三个方面取得新成效：努力在保持党的先进性和纯洁性上取得新成效；努力在解决党员干部队伍突出问题上取得新成效；努力在发挥党员先锋模范作用、奋发有为干事业上取得新成效。
二、主要内容
（一）学党章党规，坚定理想信念
全体党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党员廉洁自律规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩，树立道德高线，实践党员标准，不断锤炼党性，针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇问题，宗旨意识淡薄问题，不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改造自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中。党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，各党支部要结合支部实际和党员特点，认真组织学习和研讨。
（二）学习重要讲话精神，加强理论武装
全体党员要认真学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话和关于教育的讲话精神。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。学习习总书记系列重要讲话要与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路，把系列重要讲话精神落实到伟德betvicror1946改革发展的全过程，提升学校的整体办学水平。
（三）明确标准，做合格党员
全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；践行党的宗旨，严守党的政治纪律和政治规矩，廉洁从教、从严治家；保持公仆情怀，全心全意为教育发展和学校、学生及家长服务，在加快实现教育现代化中立足岗位，建功立业；在推进教育深化改革、提高伟德betvicror1946质量、加强师德师风建设等方面充分发挥先锋模范作用。
三、主要措施
（一）个人自学和集体学习相结合。党员对规定的学习文件都要认真学习，读原著、学原文、悟原理，增强自学的针对性和实效性，并按专题撰写心得体会。党支部要组织党员进行集体学习，研讨党章党规党纪和习总书记系列重要讲话的丰富内涵，分析实际工作中遇到的具体问题。党总支要在“建党节”、“国庆节”、“教师节”、“纪念建党95周年”等时间节点安排党员上党课。灵活运用学校“道德讲堂”、“微信公众号”、“全体教职工大会”、“教研活动”等多种载体，采取参与式、体验式、互动式等多种方式，提升党课吸引力。定期邀请专家来校做“两学一做”专题讲座，并鼓励普通党员讲党课，以身边人讲身边事，让党课鲜活生动起来。
（二）围绕专题学习讨论。党支部每季度召开全体党员会议，围绕专题组织讨论。立足本校实际，结合按时缴纳党费、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况，深入研讨本校党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害，研究解决的办法和措施。学习研讨内容安排如下：
1、五月，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。
2、六月，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论；
3、九月，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习研讨；
4、十月，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
（三）召开党支部专题生活会。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。全体党员要着力解决的问题是：奉献意识不强，表现为指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等；看齐意识不强，表现为满足现状，追求安逸，不爱学习，不爱反思等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性意识不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育活动，全体党员要认识自身存在的问题，及时整改，保持党员的先进性。
（四）开展好系列纪念活动。围绕纪念建党95周年，组织开展好系列活动，营造浓厚氛围。鼓励党员同志参加教育局开展的党员教师“亮身份、树形象”、党员学生“亮成绩、展风采”、“我身边的优秀共产党员”微视频随手拍、“党员教师访百家”活动。学校结合实际，开展重温入党誓词活动；开展“做合格党员，做优秀教师”征文演讲比赛；开展党员教师示范课活动；开展党员干部进社区活动；开展纪念建党95周年合唱比赛等活动。通过系列活动，进一步提升党员党性修养，彰显党员先锋模范作用，发挥党组织战斗堡垒作用。
（五）开展民主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，党员干部要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评定等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（六）选树先进典型，立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份，积极为党工作，在伟德betvicror1946工作中，充分发挥共产党员先锋模范作用。结合纪念建党95周年，表彰优秀共产党员、优秀党务工作者，强化示范引领，向典型看齐，促共同提高。
（七）领导干部做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面，深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导干部要把自己摆出来，查找存在的问题。
四、组织领导
（一）加强领导，强化落实。学校党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一负责人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。各党支部要结合实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，围绕学校“两学一做”教育实施方案制定本支部具体工作方案。
（二）舆论引导，营造氛围。要加强宣传教育，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法，及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
（三）检查考核。党支部按照“两学一做”教育实践方案对各阶段重点工作进行检查，发现问题及时进行分类指导，增强学习教育的针对性，提高研讨的实效性，并把检查情况做详细的记录，纳入党员考核评定的重要内容，推动“两学一做”学习教育取得实效。
常州幼儿师范学校
2016年5月7日
