各系部：

为加强学校拟新增专业设置的科学性和规范性，参照教育部职成司印发《关于做好2024年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》有关要求，现将我校2025年拟新增专业申报工作有关事项通知如下。

一、总体要求

（一）符合学校2024-2026三年事业发展规划。坚持特色发展、错位发展，优化专业结构，坚持调整存量、做优增量，学校健全专业设置预警和动态调整机制，在充分考虑区域产业发展需求的基础上，结合学校办学实际，设置新增专业。

（二）开展调研，撰写详实的专业设置社会需求分析报告和可行性报告。

（三）撰写科学、规范、完整的专业人才培养方案。

（四）有专业人才培养所必需的师资队伍基础，精准预测。

（五）具备满足专业人才培养所必需的办学条件和满足教学所需的在线学习资源。

（六）制定开设专业可持续发展的规划、教学管理制度，学校保障师资引进和经费投入等。

二、基本程序

（一）开展人才需求调研

各系部及专业负责人、专业教研室须围绕国家发展战略、行业人才需求和区域经济社会发展需要，结合学校办学定位、学科专业布局和办学条件，主动对接新经济、新业态、新技术和新职业，面向用人单位和职业领域开展区域人才需求调研，形成详实的专业设置社会需求分析报告和可行性报告。

（二）制订人才培养方案

根据国家专业教学标准、教学质量国家标准等，结合人才需求调研结果和完全学分制人才培养模式改革要求，明确专业定位、凝练专业特色、理顺课程体系，开齐开足思政课程，合理安排课程学时学分，根据专业特点做好线上线下教学及实践环节设计，科学制订专业人才培养方案。

（三）配置师资队伍

须详列满足专业人才培养所必需的师资队伍。具有符合办学需要的相关专业背景的专兼教师，其中校内专任教师、副教授及以上专业技术职务教师占比须符合国家专业教学标准、教学质量国家标准等相关要求。

（四）保障教学条件

须详列满足专业人才培养所必需的经费、教学场所、仪器设备、图书资料、实习实训等办学条件和保障教学所需的在线学习资源、教学规划及管理制度等。

（五）组织专家论证

各专业建设指导委员会负责组织开展专业设置必要性和可行性论证，填写专业增设专家论证表。

（六）审议和推荐

学校教学指导委员会负责对申报专业的社会需求分析报告、可行性报告、专业人才培养方案、专业师资队伍配置、专业教学保障条件和专业增设申请表等材料进行审议，确定推荐专业名单。

（七）审定和公示

推荐专业名单报学校审定后，将所有申请材料在学校官方网站面向社会公示10天。

三、申报材料

具体见“附件1申报材料”，内含：1.普通高等学校增设高等职业教育（专科）专业基本情况表；2.学校基本情况表；3.申请增设专业的理由和基础；4.专业主要带头人简介；5.教师基本情况表；6.其他办学条件情况表；7.申请增设专业人才培养方案；8.专业设置可行性报告。

申报材料电子版，于2024年11月25日（星期一）（word版本和签字盖章后扫描的PDF版本）发送至邮箱：21152916@qq.com。

申报工作联系人：教务处顾静、李众知老师。

教务处

2024年10月16日