为提升教师教学素养，营造浓厚教研氛围，3月，教务处组织开展了系列公开课活动。来自美术书法、学前教育教研室的李庆武老师和王小娜老师，分别开设了课程思政展示课与研究课。多位教师参加了听课评课活动。

李庆武老师以《行楷控笔训练》为课题，通过任务驱动、问题启发等方式，引导学生学习行楷控笔线条、提升汉字书写技能、树立汉字审美意识、培养中华优秀传统文化自豪感。

王小娜老师的课题为《幼儿的情绪管理》。她结合电影《哪吒2》中的情节，运用PBL教学模式，通过问题导入、小组探究、成果展示汇报、评价反馈等环节，将学习置于真实情境的问题之中。课堂气氛活跃，学生在构建知识体系的同时，也提升了自身的情绪调节能力。

课后，老师们围绕教学理念、教学方法、课程思政融合点等方面展开了深入的交流研讨，为后续教学工作的优化指明了方向。学校将不断创新公开课的组织形式，以此作为提升教师业务能力的重要途径，为学校教育质量的持续提升提供坚实保障。

（供稿：教务处   撰稿：李众知   摄影：马辉   审核：顾静   发布：孟晨迪）