原件正确复印件才会正确

——读《为何家会伤人》有感

戎佩珏

在家庭教育中，往会藏着很多的人生的课题，如何处理家庭关系，如何教育孩子是每一个人都要作答的题目。都说家和万事兴，都说父母是孩子的港湾，都说父爱如山母爱如海，但我们依然会感受到来自父母的压力，家庭的控制，我们依然会焦虑孩子的成绩，在辅导孩子成绩时我们愤怒、抓狂、心梗，孩子胆颤、心惊、抹泪。

那应该如何正确看待孩子的成绩？孩子成绩落后的时候，我们真的能做到心平气和、不焦虑、不报班吗？如何处理亲子关系？在和孩子斗智斗勇中，我们真的能妥善处理冲突吗？孩子在成长过程中怎么就从自信开朗的阳光小小孩变成了唯唯诺诺自卑自切的小可怜？

作为教育工作者，我明白教育是长跑，不要能单一地以成绩论英雄，这会造成很多问题。我明白孩子的发展因人而异，不能用一把尺子去衡量，不需要在孩子小的时候给与过多的压力。我明白亲子关系对孩子的学习有着至关重要的影响，父母是孩子第一任老师，身教胜于一切言传。

但明白道理是一回事，落实在生活的实践里又是另外一回事。我第一次为人母亲，第一次做学生家长，自己所有的认知都只是没有实践过的理论。我坚持在孩子小学三年级之前不报辅导班。然后孩子在学校被碾压成了落后分子。我坚持给孩子信心，告诉她脑子是聪明的，只要坚持下去，学习上一定会有进步的，会成为好学生的。然后孩子的眼神中写着“真的吗”、“我妈是不是傻”、“我妈很爱我，但她在胡说八道”。我一边焦虑担心着成绩，一边勉强若无其事，做好夸夸官。但我夸的很无力，很违心。受到社会和同伴的压力，我已经怀疑自己的坚持，质疑自己的教养方式，马上就要投降去做一个“鸡娃”家长了。

《为何家会伤人》这本书如一位智者，以真真切切的例子，用实实在在的生活，抚慰了我的焦虑，让我对家亲子关系和孩子成绩这方面有了新的感悟。

第一，我明白了孩子的发展是全人的。人的发展，一定不是片面的，而成绩只是其中一个很小的部分。目前的成绩不代表将来的一切。性格和个性的培养，自信和自强的信念，品行和品德的塑造是更加重要的方面，是真真切切能影响人一生的东西。

第二，我明白了孩子的心理健康是最重要。心理不健康，身体健康就是伪命题。心理不健康，哪怕拥有最好的成绩，这个人也是一个危险的人，是一颗定时炸弹，不知道哪一天就要炸裂自己，炸伤家人。

第三，我明白了父母必须是孩子最大的后盾。只有无条件的爱，全面的接纳，真正的给与自由，才能让孩子有勇气去挑战风险，有底气去面对自己挑战后的失败。真的失败了，他们只需要处理自己失败产生的挫败感，而不需要去担心父母失望，去害怕父母看到自己的失败而产生的羞愧和自责。

第四，我明白了言传不如身教。做一个“鸡娃”的妈妈，不如自己“鸡”自己。只有自己做好榜样，孩子才能正确模仿。与其说通过“鸡娃”，让娃将来能有更多的“选择权”，不如我们家长自己努力，能够真正创造“选择权”让娃来选择。

焦虑的家长培养不出松弛的孩子；高压的家长培养不出自信的孩子；监工的家长培养不出自立的孩子。只有家长摆正心态，孩子才会松弛下来；只有我们顶住压力，孩子才会自由生长；只有我们以身作则，孩子才会自主向前。只有原件正确了，复印件才会正确。这是我读《为何家会伤人》中，对于孩子成绩和亲子关系的所感所悟。